部编版三年级上册《总也倒不了的老屋》语文教案

来源:本站2019-05-1571 次

部编版三年级上册《总也倒不了的老屋》语文教案  总也倒不了的老屋  教学要求:  1.会认暴、凑等8个生字,会写晒、洞、准等13个生字。

正确读写准备、吃饱、晒太阳等词语。   2.正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想想画面。

  3.品味语言,感受故事独特的表达方式,并在反复朗读中预测将要发生的故事。 并从课文中画出相关的依据。   教学重难点:  通过反复的朗读,找出依据,预测将要发生的故事。

  教具准备:  教学课件、生字卡片  教学时间:  2课时  教学过程:  第一课时  一、初读课文,整体感知。   1.揭题《总也倒不了的老屋》,你见过一百多年的老屋吗?想象一下老屋的样子,怎么想都可以,读童话就要我们充分发挥自己的想象。

(引导学生想象老屋之老)今天,就让我们去课文中找一找老屋总也不倒的原因吧!  2.板书课题:总也倒不了的老屋。

  3.教师配乐范读。   二、自学生字新词,试读课文。

  1.这座老屋为什么总也倒不了?相信同学们肯定知道其中的原因。

请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。   2.学生试读。   3.指名分自然段朗读。

  教师相机出示每小节中带生字的新词,正音、巩固。

学生感到陌生的词语也该提示。

  三、朗读练习。

  1.开火车朗读,每人读一自然段。   2.指名分段朗读。

  四、巩固字、词,指导写词。

  1.指名读生字,新词。

  2.指导书写课后田字格中的字。   a.着重分析指导暴、壁、晒。 并且在黑板上田字格中示范。   暴是上下结构,注意氺不要写成水。

  壁下面的土要写得宽一些,能托住辟,与它相近的字劈注意区分。   晒左右结构,左面的日字旁千万不要写成目字旁。   b.学生写字。

  3.抄写词语表中列出的本课的词语。 1。

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