2018人教版语文中考专题温习综合操练:中考作文应试技能——作文的变题和应对(下)

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2018人教版语文中考专题温习综合操练:中考作文应试技能——作文的变题和应对(下)

2018人教版语文中考专题温习综合操练:中考作文应试技能——作文的变题和应对(下)资料下载2018人教版语文中考专题温习综合操练:中考作文应试技能——作文的变题和应对(下)初三语文中考作文应试技能——作文的变题和应对问题问题:在生活中,有很多工作是与钱有关的。 假若有了钱,你会怎么花呢?是甚么工作使你想这样花的呢?请以“假定我有了钱”为题,写一篇很多于600字的记叙文。

初三语文中考作文应试技能——作文的变题和应对[写作指要]这道作文试题要求考生以“假定我有了钱”为条件,写自己会怎么花钱以及为甚么想这样花钱的记叙文,应该说考生不至于无话可说。

问题是与钱有关的工作其实太多了,该若何肯定所要叙写的工作呢?年夜而言之,可以从自己的故乡、某些地域、整个国家乃至世界的需要小而言之,可以依照自己或他人的需要,来写自己会怎么花钱。 写哪个方面的需要?可选择自己最关心、最熟习、有关常识最丰富的工作来写。 好比全球的和平、国家的培植、故乡的起飞,或是扶持扶助贫困地域、辅佐残疾人、捐助希望工程等。

也可以选择自己最感快乐喜爱、最想实现的工作来写,好比篮球、足球等体育赛事,培植图书馆、娱乐城等文化行动措施固然也可以写小我的理想和愿望。

写的工作年夜,必定不要贪多,选择一点打破便可;写的工作小,则必定要力争具体、活跃、深入,不要流于空洞、繁冗。

至于为甚么会想这样花钱,与怎么花钱有着必定的联系,肯定了后者,前者也就瓜熟蒂落了。 所以要把写甚么的寄望力放在怎么花钱上。

写甚么的问题解决了,接着就应该想想怎么写的问题了。

依照记叙文的要素和命题要求,想这样花钱的原因是不能不写的。 假定说怎么花钱是想象之笔的话,那么为甚么想这样花钱则是现实之故,因为花钱的目的是为体味决现实生活中孔殷需要解决的问题。

一般说,“假定我有了钱”当如花的原因可安置在开首,接下来写怎么花钱便顺理成章了。 怎么花钱部门可采取纵式或横式来写。

纵式写花钱的全进程,横式写花钱的各方面。

纵式深切,叙事性强;横式精练,归纳综合性强。 好比一样是写为振兴中国的足球花钱,采取纵式写,得具体地论说“我”若何在国内组织最佳球队,若何到国外聘请最佳教练和足球明星,又若何去培植世界上最年夜的足球场。 采取横式写,则可以归纳综合地写“我”花钱做些甚么,就像“优卷示范”的例文那样。

结尾部门是想象之果,只要点明花钱后实现了愿望或解决了问题便可以了。

倘能在上文论说的基本上稍作群情抒怀以一语道破,那固然是锦上添花了。

特殊要提示的是这道作文题的立意。 钱有很强的两面性,中学生写作文,尤其是中考应试作文,更要发掘其积极意义,使文章的立意健康、积极向上,万万不要为求奇而去写消极的内容以默示不健康的主题。 《假定我有了钱》这道作文命题,要求考生既要安身现实,又要大胆想象。 只要你选好写作题材,认真加以构想,是不难写出成功的应试作文的。

[优卷示范]评析:足球,是牵动着亿万中国人心的热门话题。 此文写于1993年6月15日,即距中伊之战竣事15天的时辰,失踪败的阴影还未从人们的心头消逝踪。 作者从中国队兵败伊尔比德的排场切入,既交接了为甚么想这样花钱的原因,更重要的是一会儿拨动了“考官”们的心弦,引起了强烈的共鸣。

引用李富荣的话既是有力的论据,又使文章一会儿转入“钱”的话题,而《编辑部的故事》中“金钱不是万能的,但没有钱却是万万不能的”的话又为钱的浸染作了最好的注脚。 写预备若何花钱一部门,明写花钱,现实勾画的是一幅若何振兴中国足球的蓝图,而这些方法又是每个球迷的共鸣,也是“考官”们的心声。

作者对世界足坛叱咤风云的教练、球星是如此了如指掌,如数家珍,这又不能不使“考官”们叹为不美观止。 而结尾又将酷爱足球升华到酷爱故国的高度,使文章的主题年夜为深化。

全文字里行间饱含豪情,跳荡着“一颗酷爱故国的足球心”,无怪乎“考官”们击节赞叹了。

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