部编版三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》语文教案

来源:本站2019-05-1517 次

部编版三年级上册《胡萝卜先生的长胡子》语文教案  胡萝卜先生的长胡子  教学要求:  1.借助阅读,在观察、想象、发现中,让学生享受阅读的情趣。   2.能有感情地朗读课文,并在反复朗读中体会故事蕴含的道理,并学会有理有据的预测故事将要发生的事情。

  3.合理地续编故事或创编故事。   教学重难点:  学会通过故事情节预测故事的发展  教学时间:  1课时  教具准备:  课件。

  教学过程:  一、激趣导入。

  同学们,今天有位特别的先生来到了我们的童话乐园里,他是谁呢?  二、整体感知课文。

  1.在打开课文之前,让我们看看胡萝卜先生给我们布置了哪些任务?  (1)自由读课文五分钟,读准字音,读通句子。

  (2)认真读课文,看看在胡萝卜先生身上发生了什么事?  2.本课中出现了几个生字,谁能自告奋勇地站起来读读看。   a.指名学生读。

  b.加上拼音读。   c.让我们将词语送入句子读一读。   我们刚才不知不觉就完成了胡萝卜先生给我们的第一个任务,谁来完成第二个任务呢?能告诉我们这篇课文主要讲了一件什么事?1。

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